تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
كل الأنشطة
سؤال وإجابة
الأسئلة
الأسئلة غير المجابة
التصنيفات
الأعضاء
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم العلاقة
0
تصويتات
1
إجابة
اختر (صواب) أو (خطأ) للعبارة الآتية : إذا كانت العلاقة - (21), (33), (5-4) فإن العلاقة العكسية لها هي {(4,5-).(3.3).(2-1)}
سُئل
ديسمبر 24، 2023
في تصنيف
حلول مناهج تعليمية
بواسطة
admin
(
662ألف
نقاط)
اختر
صواب
أو
خطأ
للعبارة
الآتية
إذا
كانت
العلاقة
-
21
33
5-4
فإن
العكسية
لها
هي
4
5-
3
2-1
0
تصويتات
1
إجابة
اختر (صواب ) أو (خطأ) للعبارة الآتية : إذا كانت العلاقة {(–1 , 2) , (3 , 3) , (5 , –4)} فإن العلاقة العكسية لها هي {(1 , –2) , (3 , 3) , (–5 , 4)}
سُئل
ديسمبر 24، 2023
في تصنيف
حلول مناهج تعليمية
بواسطة
admin
(
662ألف
نقاط)
اختر
صواب
أو
خطأ
للعبارة
الآتية
إذا
كانت
العلاقة
-1
2
3
5
-4
فإن
العكسية
لها
هي
1
-2
-5
4
0
تصويتات
1
إجابة
الطبيب الجراح الإنجليزي الذي عرف العلاقة بين معدل الوفيات ودرجة التعقيم في أثناء العمليات الجراحية في القرن الثامن عشر هو
سُئل
ديسمبر 24، 2023
في تصنيف
حلول مناهج تعليمية
بواسطة
admin
(
662ألف
نقاط)
الطبيب
الجراح
الإنجليزي
الذي
عرف
العلاقة
بين
معدل
الوفيات
ودرجة
التعقيم
في
أثناء
العمليات
الجراحية
القرن
الثامن
عشر
هو
0
تصويتات
1
إجابة
يمكن أن تلخص الفقرة الثالثة في المستطيل الأخير إلى العلاقة بين
سُئل
ديسمبر 22، 2023
في تصنيف
حلول مناهج تعليمية
بواسطة
admin
(
662ألف
نقاط)
يمكن
أن
تلخص
الفقرة
الثالثة
في
المستطيل
الأخير
إلى
العلاقة
بين
0
تصويتات
1
إجابة
اختر موقف من مواقف الحياة المذكورة أدناه وقاعدة الدالة للتعبير عن العلاقة بين مجموعة المدخلات ومجموعة المخرجات فيما يأتي
سُئل
ديسمبر 18، 2023
في تصنيف
حلول مناهج تعليمية
بواسطة
admin
(
662ألف
نقاط)
اختر
موقف
من
مواقف
الحياة
المذكورة
أدناه
وقاعدة
الدالة
للتعبير
عن
العلاقة
بين
مجموعة
المدخلات
ومجموعة
المخرجات
فيما
يأتي
0
تصويتات
1
إجابة
اكتب القاعدة للدالة للتعبير عن العلاقة بين قيم المدخلات وقيم المخرجات فيما يلي
سُئل
ديسمبر 18، 2023
في تصنيف
حلول مناهج تعليمية
بواسطة
admin
(
662ألف
نقاط)
اكتب
القاعدة
للدالة
للتعبير
عن
العلاقة
بين
قيم
المدخلات
وقيم
المخرجات
فيما
يلي
صفحة:
« السابق
1
2
مرحبًا بك إلى موقع صحيح الحل، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين
...