آخر الأسئلة في وسم الصورة

0 تصويتات

1 إجابة

تبسيط العبارة right to left fraction numerator square root of ٥ over denominator ٥ plus square root of ٥ end fraction يكون على الصورة right to left fraction numerator square root of ٥ minus ١ over denominator ٤ end fraction

سُئل أبريل 16 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

تظهر الصورة أدناه ما تبقَّى من بيتزا الخضار والجبن ، بعد أن تناول فهد عشاءه، أيُّ الكسور الآتية يمثِّل كم يزيد الكسر الممثِّل لبيتزا الخضار عن الكسر الممثّل لبيتزا الجبن

سُئل مارس 6 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

أي الأشخاص التاليين يطبق ما ذكرته وزراة الصحة في الصورة

سُئل مارس 3 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

من خلال الصورة المرفقة حدد عناصر الرسالة المطلوبة

سُئل فبراير 19 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

يمكن إعادة كتابة العبارة 2( ج + 6 ) باستعمال خاصية التوزيع على الصورة 2 ج + 8

سُئل فبراير 16 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

( في الشكل أدناه ) الصورة الإحداثية للمتجه u على صورة التوافق الخطي في نظام الإحداثيات الثلاثي الأبعاد هي 3i+4j-2k

سُئل فبراير 8 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

إذا كان (A (-3,1) B(4,5 فإن الصورة الإحداثية للمتجه AB

سُئل فبراير 7 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

ندفة الثلج في الصورة

سُئل فبراير 7 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

اجابة نتيجة قيمة المتغير (u) بعد تطبيق معاملات الإسناد في الصورة الآتية هي

سُئل فبراير 5 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

تحلل كثيرة الحدود 3 س4 + 6 س³ - 3 س² - 6 س على الصورة 3 س ( س + 2) ( س + 1 ) ( س - 1)

سُئل فبراير 5 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

أحدد نوع الإعلان الذي أشاهده في الصورة

سُئل فبراير 4 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

على افتراض أن المقام لا يساوي صفرًا ، تبسط العبارة ب ٦ ج ٦ ن ٨ ب ٤ ج ٣ ن ٥ على الصورة

سُئل فبراير 4 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

نقارن بين ٣٥ ÷٧ ، ٣٠ ÷ ٦ على الصورة : ٣٥ ÷٧ > ٣٠ ÷ ٦ صواب خطأ

سُئل فبراير 1 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

استعملت سعاد تطبيقا حاسوبيًا لإيجاد حل نظام خطي كما في الصورة. ووفقًا للتمثيل البياني فإن حل النظام هو نقطة الأصل

سُئل يناير 30 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

تتعدد أنواع المتغيرات في بايثون ونوع المتغير الذي يقابله علامة الاستفهام في الصورة الآتية هو

سُئل يناير 30 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

نتيجة تنفيذ المقطع البرمجي في الصورة التي أمامك ستظهر بهذا الشكل صواب خطأ

سُئل يناير 30 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

حدد نوع المعاملات التي تندرج تحت فئات المعاملات Operators في بايثون في الصورة /= *=

سُئل يناير 25 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

نتيجة قيمة المتغير (1) بعد تطبيق المعاملات الرياضية في الصورة الآتية هي u=(10/5*2)-3+4 print(u

سُئل يناير 25 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

نتيجة قيمة المتغير (u) بعد تطبيق المعاملات الرياضية في الصورة الآتية هي

سُئل يناير 25 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

0 تصويتات

1 إجابة

يمكن تكوين رسم متحرك من خلال تكرار الصورة لعدة مرات أي الخيارات تكون رسم متحرك

سُئل يناير 23 في تصنيف حلول مناهج تعليمية بواسطة admin (662ألف نقاط)

صفحة:

...